11月29日中午，在学海楼PBL教室，学院所有学干分成11小组，通过抽签的方式分别开展了不同主题的PBL案例讨论。此次PBL案例谈论每组由一名辅导员担任PBL老师，其他学生作为组员进行案例的即时讨论。
同学们来到了熟悉的PBL教室，然而这次的案例并不是他们熟悉的医学议题，而是一个一个即将成为未来一临新活动的策划题目。每一组有一个讨论的议题，这些议题包括新媒体方面、访谈方面、志愿方面、党团建设方面、心理健康及安全教育方面等等共11类题目。在讨论过程中，同学们都积极参与，热烈讨论。除了发表自己的观点和建议之外，同学之间还相互补充，将方案优化，使之完善。不同部门的人有不同方面的见解，同学各抒己见，条理清晰的表达自己的观点，并指出对方的不足之处。正是这样有来有往的交流，让学生干部们更加明确策划活动的方法，并将这些方法运用到未来活动策划工作中去。
撰稿：唐可/图片：阚苏童 王江乐/审核：梁瀚元